关于16课太阳主要内容向我们介绍了太阳的特点以及太阳与人类的关系，让我们懂得了太阳的重要性，激发了我们探索大自然奥秘的兴趣：
太阳给人类带来光明和温暖，带来日夜交替和季节轮回，左右着地球的冷暖变化。如果没有太阳，地球球上就没有姿态万千的生命现象；如果没有太阳，就没有我们这个美丽可爱的世界。太阳为什么有这么大作用呢？一起预习这篇课文寻找答案吧！
《太阳》是一篇科普短文，文章采用了列数字、打比方等说明方法，介绍了和太阳相关的一些知识，说明太阳和人类有着非常密切的关系。激发了孩子们对探索大自然的奥秘产生的兴趣。
本文分为两大部分。第一部分（第1-3自然段）分别从“远”“大”“热”三个方面介绍了太阳的有关知识。第二部分（第4-8自然段）：讲人类和太阳的密切关系。这两部分内容互相关联。正因为太阳那么大，温度那么高，距离我们又那么远，才能给地球送来适合人类生存的光明和温暖，我们生活的世界才会这么美丽可爱。
这篇文章运用多种说明方法来说明事物是本文写法上的重要特点。课文在介绍太阳时，运用列数字、举例子、作比较、打比方等多种方法，使一些抽象的或不好懂的知识显得具体、通俗明了，这样描写太阳的特点会给人们留下了深刻的印象。
万物生长靠太阳，正因为太阳那么大，温度那么高，距离我们又那么远，所以它才能送来适合人类生存的光明和温暖，也为我们生活提供了取之不尽的资源，我们生活的世界才会这么美丽可爱。其实，不光是太阳，大自然中还有许多未知的事物等着我们去探索。所以，我们要从小努力学习科学文化知识，长大后就能探索出更多的奥秘。
主要讲述了太阳的作用。
太阳是一颗黄矮星（光谱为G2V），黄矮星的寿命大致为100亿年，目前太阳大约45.7亿岁。 在大约50至60亿年之后，太阳内部的氢元素几乎会全部消耗尽，太阳的核心将发生坍缩，导致温度上升，这一过程将一直持续到太阳开始把氦元素聚变成碳元素。虽然氦聚变产生的能量比氢聚变产生的能量少，但温度也更高，因此太阳的外层将膨胀。
演化
太阳是在大约45.7亿年前在一个坍缩的氢分子云内形成。太阳形成的时间以两种方法测量：太阳目前在主序带上的年龄，使用恒星演化和太初核合成的电脑模型确认，大约就是45.7亿年。这与放射性定年法得到的太阳最古老的物质是45.67亿年非常的吻合。太阳在其主序的演化阶段已经到了中年期，在这个阶段的核聚变是在核心将氢聚变成氦。
每秒中有超过400万吨的物质在太阳的核心转化成能量，产生中微子和太阳辐射。以这个速率，到目前为止，太阳大约转化了100个地球质量的物质成为能量，太阳在主序带上耗费的时间总共大约为100亿年。
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希望本篇文章《16课太阳主要内容》能对你有所帮助！
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